基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《中国教育改革和发展纲要》指出:“要重视对学生进行中国优秀文化传统教育。”中国是一个诗的国度,不仅诗歌历史悠久,作者众多,而且作品丰富、题材广泛、技巧高超,在世界文学史上堪称一绝。中国古诗通常以意境清新、含义深刻、语言生动、韵律优美而著称,是中华传统文化的瑰宝,更是传统教育的丰富资源宝库。
推荐文章
青稞产品开发大有可为
大麦
青稞
产品开发
市场
低碳造纸化学品大有可为
低碳经济
低碳造纸
低碳造纸化学品
发展与建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 古诗教学"大有可为"
来源期刊 学校党建与思想教育(中) 学科 教育
关键词 古诗教学 文化传统教育 中国教育改革 中华传统文化 世界文学史 发展纲要 中国古诗 语言生动
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
古诗教学
文化传统教育
中国教育改革
中华传统文化
世界文学史
发展纲要
中国古诗
语言生动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
chi
出版文献量(篇)
4610
总下载数(次)
7
总被引数(次)
9919
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导