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摘要:
当前的高职院校对于学生人文素质等的培养不够重视,主要原因就在于大学语文课程在高等教育中的地位还没有得到足够的重视。然而,大学语文事实上是高等教育中一门公共必修课程,是提高学生整体人丈素养的素质教育课程。本文针对目前高职院校中大学语文课程的现状和问题,并结合大学语文课程开设的意义,提出了一系列大学语文改革的新举措,以期充分发挥高职语文课程的人文教育作用。
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改革
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核心素养
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以职业能力为核心的高职语文教学改革探析
高职语文
职业能力
问题
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 深化高职现代语文教学改革的新举措
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 高职院校 大学语文 改革新举措
年,卷(期) xdywsxwxyj_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G718.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高敏 山东工业职业学院基础部 11 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
大学语文
改革新举措
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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