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摘要:
本文以高职课程《小学语文教学法》教学为例,详细剖析“教、学、做”一体化新型教学模式在职业教育中显现出的强劲生命力.
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文献信息
篇名 高职课程《小学语文教学法》教学改革探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职教育 小学语文教学法 "教、学、做"一体化 教学模式
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 217-218
页数 2页 分类号
字数 3345字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裴海燕 6 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
小学语文教学法
"教、学、做"一体化
教学模式
研究起点
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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