《教育诗篇》启示录

• 作者: 杨劲平
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 省教育厅 诗篇 马卡连柯 读书活动 阅读 新学期 高尔基 违法者
• 年，卷（期）: jsjyzyjy_2012,（7）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G40-09

摘要

宝藏的发掘总在不经意间。2012年新学期伊始,学校在教工中开展了关于《教育诗篇》的读书活动。根据要求,我开始阅读《马卡连柯全集》这部久违的经典。本是一个＂应试式＂的阅读,结果却出乎意料。现将阅读中部分思考整理如下,不求完整深刻,但求有益于人生,更希望通过记录阅读的点点感悟,积累前行的微薄力量。启示一：新的教育必须培养新型的人1920年9月3日,马卡连柯接受坡尔塔瓦省教育厅的委托,开始组织和主持教育未成年的违法者的工学团——＂高尔基工学团＂。

作者信息

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1	杨劲平		5	0	0.0	0.0