作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
德国为克服“双元制”困境产生了网络站民营中介,我们也可以利用教育厅(局)信息技术中心功能,建成校企结合的实体中介,开发出针对系列岗位群的训练软件,实现实体中介与网络虚拟训练平台的有机结合.让虚拟企业进学校,形成校企全面、全程结合的“双元制”中职生技能训练体系,既为中职生后期顶岗实习提供系统技能训练基础,又为校企结合提供信息和人际沟通服务.
推荐文章
浅议中职校内实训基地的企业化运作模式
中职
校内实训基地
企业化
综合职业素养
网络视频技术在中职实训教学中的应用探索
中职实训
网络视频
教学效率
中职学校计算机网络实训课教学初探
计算机网络技术
实训教学
教学设计
双元一体现代学徒制在中职模具专业中的运用
模具专业
现代学徒制
校企合作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职“虚—实”双元网络建构及其运作机制
来源期刊 中等职业教育 学科
关键词 虚实网络 校企结合 双元制 职业技能
年,卷(期) 2012,(35) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 3-6
页数 4页 分类号
字数 4767字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾茂林 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
虚实网络
校企结合
双元制
职业技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
半月刊
chi
出版文献量(篇)
12384
总下载数(次)
7
总被引数(次)
7782
论文1v1指导