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彰显教育智库的应有作用
彰显教育智库的应有作用
作者:
朱永新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
智库
美国宾夕法尼亚大学
教育
公共研究机构
社会发展
出谋划策
专业理论
政府决策
摘要:
智库的英文是"Think Tank"。它是指由专家组成的、多学科的,为决策者在处理社会、经济、科技、军事、外交、教育等各方面问题出谋划策,提供专业理论、策略、方法、思想等的公共研究机构,是影响政府决策和推动社会发展的一股重要力量。在国外,智库已经成为国家、企业等不可或缺的重要机构。据美国宾夕法尼亚大学公布的全球智库报告显示,在全球5465家智库中,美国就拥有1777家
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文献信息
篇名
彰显教育智库的应有作用
来源期刊
河南教育:基教版
学科
社会科学
关键词
智库
美国宾夕法尼亚大学
教育
公共研究机构
社会发展
出谋划策
专业理论
政府决策
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
永新月谈
研究方向
页码范围
9-9
页数
1页
分类号
C932
字数
1860字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱永新
6
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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2020(1)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
智库
美国宾夕法尼亚大学
教育
公共研究机构
社会发展
出谋划策
专业理论
政府决策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
主办单位:
河南省教育委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2223
CN:
41-1033/G4
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
36-30
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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