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摘要:
初中新课程改革已经开始了,为了全面落实《课程标准》中知识、能力、情感态度与价值观的三维目标,帮助学生提高道德素质,树立法律意识,增强社会责任感和社会实践能力,各教师注重教学创新,做出了有益的尝试,但作业设计部分却关注甚少。作业是学生学习知识培养能力的重要环节,也是教师了解教学实际情况的重要窗口
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文献信息
篇名 初中思品作业设计六“要”招
来源期刊 陕西教育 学科 教育
关键词 作业设计 初中 社会实践能力 《课程标准》 学习知识 新课程改革 社会责任感 三维目标
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 杏坛新语
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G622.46
字数 1684字 语种 中文
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1 苏锋 5 0 0.0 0.0
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作业设计
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社会实践能力
《课程标准》
学习知识
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社会责任感
三维目标
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