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摘要:
课程资源是突破课程改革重难点的关键因素.没有课程资源的广泛支持,再美好的课程设想也很难变成实际的教育成果.虽然新课改已走过十年的风雨历程,但是对于课程资源的开发与利用,特别是语文课程资源的开发、整合,还未真正引起重视,还未建立起生动开放的
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语文课程文化建设的思考与实践
语文课程
文化
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研学中心
职业院校语文课程与校园文化建设
职业院校
语文课程
校园文化建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 文化建设视野下语文课程资源的开发与利用
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 课程资源开发 学生 开发与利用 语文课本 语文课程资源 文化建设
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程资源开发
学生
开发与利用
语文课本
语文课程资源
文化建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1376
论文1v1指导