财政分权与农村义务教育研究——基于财政自给度视角

• 作者: 邓朝春 邢祖礼
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 义务教育 财政分权 教育研究 公共物品属性 自给 农村 外部效应 公共供给
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G522.3

摘要

义务教育有强外部效应，适合公共供给，具备两分法中集体消费品的技术特性；义务教育具有公益性，是政府当局可基于主观价值判断，违背消费者个人意愿和偏好，干预甚至强制消费的物品，它可归属于三分法中的“有益物品”之列。尽管义务教育具有私人消费效应，但是，其技术特性和公益性赋予了它公共物品属性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢祖礼	西南财经大学经济学院	17	83	5.0	9.0
2	邓朝春	西南财经大学经济学院	2	0	0.0	0.0