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高中物理实验教学例析
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摘要：
物理学作为一门实验科学,通过实验,可以培养学生主动获得材料,探索规律的能力.实验教学在高中物理学习中占有重要地位.
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浅谈高中物理实验教学
物理实验
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探究
高中物理实验教学现状及思考
高中物理
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研究主题发展历程
节点文献
物理学
实验教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术物理教学
主办单位：
中国物理学会(教学委员会)
出版周期：
季刊
ISSN：
1005-9555
CN：
15-1224/O3
开本：
16开
出版地：
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号：
16-110
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
1935
总下载数（次）
1
总被引数（次）
1433
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