教育心理学大师——朱熹

• 作者: 王依群
• 来源期刊: 我们爱科学
• 学科: 教育
• 关键词: 教育心理学 朱熹 儿童心理 教育方法 教育方式 教育思想 教育事业 儒学
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G44

摘要

南宋著名的思想家、哲学家、教育家朱熹（1130—1200），因为开创理学而被后人视为儒学大师。可是，很少有人知道，在中国古代心理学史中，朱熹的名字也赫然在册。儒学是一门讨论人性的学问，儒学大师往往都能算得上心理学大师。不过，与其他儒学大师不同，朱熹更专注于儿童心理的研究，并且总结了一套出色的教育方法。用现代心理学的观点来看，朱熹所提倡的教育方式其实是“行为教育”。他的教育思想和实践，对于今天的青少年来说很有借鉴价值。朱熹19岁就中了进士，一生出任过很多官职，但是每次做官的时间都不长。他热衷于办学，投身教育事业长达50多年。即便是在做官的时候，主要也是提倡建县学、州学和书院。他建立的白鹿洞书院，后来成为我国著名的四大书院之一。