阅读理解题基本考点及命题走向（二）

• 作者: 王相武
• 来源期刊: 中学语文教学参考：初中生版
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读理解题 命题走向 《花开的声音》 考点 文意理解 语文阅读题 参考答案 开放
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

切片：文意理解真题（2011年天津卷）：观照《花开的声音》全文，作者如何由物及理，从自然之花联想到“世界上一切美好的事物”？请简要分析。（《花开的声音》原文略）参考答案：作者先写昙花、茶花开放时动听、迷人的声音，由此认定自然之花开放的声音是一种天籁，继而得出主旨：世界上一切美好的事物突然出现时，都会给人带来同样的惊喜，用心谛听方能感受其审美的愉悦。品析：“文意理解”又叫“内容理解”，指对全文的材料、思想、结构、思路和线索等要素作整体性的认识。因为这种理解带有整体性，所以要求阅读者必须站在全篇的高度去分析概括。如此题。要先从感性上感知全文的材料——昙花开放的声音和茶花开放的声音。再从理性上归纳全文的主旨：世界上一切美好的事物突然出现时，都会给人带来同样的惊喜，用心谛听方能感受其审美的愉悦。但这里的“高度”，恰恰成了学生作答的难点，所以说，文意理解题是语文阅读题中最具有区分度的题，也是当前中考最热门的题。

作者信息

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1	王相武		25	0	0.0	0.0