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试论高中政治课堂教学
试论高中政治课堂教学
作者:
许香新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
政治课堂教学
高中生
理解学生
“90后”
高中学生
教师
共同体
尊重
摘要:
“90后”的高中生,看似朝气蓬勃,其实更需要平等、尊重、理解、赏识,需要教师开放的心态去理解学生,与学生共同体会他们成长中的喜怒哀乐,帮助学生找回失去的信心,增强生活的勇气,强化他们自强、自爱的信念。“亲其师,信其道”,要使高中学生对政治课产生兴趣,教师必须对学生抱有诚挚的友善之情,尊重他们,信任他们。
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文献信息
篇名
试论高中政治课堂教学
来源期刊
学园:教育科研
学科
教育
关键词
政治课堂教学
高中生
理解学生
“90后”
高中学生
教师
共同体
尊重
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
教学论坛
研究方向
页码范围
96-96
页数
1页
分类号
G633.2
字数
2453字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
许香新
2
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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