重视化学实验教学,激发学生的学习兴趣

• 作者: 李彬
• 来源期刊: 神州(中旬刊)
• 关键词: 演示实验 分组实验 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 169
• 语种: 中文

摘要

化学是学生从初中就接触的一门课,很多化学现象在生活中并不常见,单纯的化学物品也是极少接触,新课改下,教师应该重视实验课,上好实验演示课和组织好学生进行分组实验,让学生亲身体验到化学变化的奇妙和真实,同时开展多种活动,让同学们感受到化学带给世界的精彩,从而激发学生的学习兴趣,提高学生的动手能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彬		3	1	1.0	1.0