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原文服务方: 新课程       
摘要:
兴趣是最好的老师。学生一旦对化学产生了兴趣,就能够保持对化学学习经久不衰的求知欲。农村初中由于受教学条件的限制,就只能利用有限的资源进行化学实验教学。结合多年的教学经验和有效的实践运用,谈谈利用化学实验激发学生学习化学兴趣的教学尝试。
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篇名 巧用化学实验激发农村学生学习兴趣
来源期刊 新课程 学科
关键词 实验 教学 培养 兴趣
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 韩大勇 3 0 0.0 0.0
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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