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摘要:
核心能力的开发与培养已经成为教育界研究的热点,加强大专护生核心能力的培养可通过确立护士核心能力内涵、改革培养方案和课程设置、改革教学方法和教学手段、运用合理的评价方法等路径来实现,促使他们能胜任临床护士角色.
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内容分析
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文献信息
篇名 护士核心能力培养路径在大专护理教育中运用的初步探讨
来源期刊 中国医药导报 学科 医学
关键词 护士核心能力 护理 教育
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 123-124
页数 分类号 R47
字数 3111字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7210.2012.20.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶玲 湖南益阳医学高等专科学校护理系 7 62 3.0 7.0
2 贺胜名 湖南益阳医学高等专科学校护理系 5 15 2.0 3.0
3 郭梦安 湖南益阳医学高等专科学校护理系 5 4 1.0 1.0
4 范珍明 湖南益阳医学高等专科学校教务处 2 3 1.0 1.0
5 黄宁益 湖南益阳医学高等专科学校英语教研室 1 2 1.0 1.0
6 杨志林 湖南益阳医学高等专科学校护理系 1 2 1.0 1.0
7 蔡安民 湖南益阳医学高等专科学校护理系 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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护理
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