浅谈初中数学导入教学艺术

• 作者: 石永智
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 导入教学 艺术
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 数学信息
• 页码范围: 169
• 分类号: G632
• 字数: 3022字
• 语种: 中文

摘要

在数学教学中,导入教学占有十分重要的地位.虽然说“万事开头难”,但是“良好的开端等于成功的一半”.好的课堂引入,可以集中学生的注意力,启发他们的学习动机,使学生听课能抓住重点,产生强烈的求知欲望,使课堂教学获得事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石永智		1	0	0.0	0.0