浅析生物实验教学

• 作者: 谢静
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 生物实验教学 现状 原因 对策
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 2132字
• 语种: 中文

摘要

实验教学是中学生物学教学的重要环节．在整个生物教学过程中起着举足轻重的作用。该文分析了中学生物实验教学的现状、原因，并对如何加强生物实验教学进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢静		2	1	1.0	1.0