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摘要:
数学思想方法是数学的灵魂和精髓,如何在中学数学教材中体现数学思想方法,不失时机地向学生渗透数学思想方法是一个十分重要的问题.分类讨论也是其中一种重要的数学思想.分类讨论是在题目部分条件缺失或不明确的情况下,按照数学对象的相同点和差异点,将数学对象区分为不同种类的思想方法.掌握分类的方法,领会其实质,对于加深基础知识的理解,提高分析问题、解决问题的能力是十分重要的.正确的分类必须做到不重、不漏.下面就分类讨论的思想方法在圆中的应用做相关归纳与剖析.
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篇名 分类讨论思想在圆中的应用
来源期刊 数理化学习 学科 数学
关键词 分类讨论思想 应用 数学思想方法 数学对象 数学教材 基础知识
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 O1-4
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数学对象
数学教材
基础知识
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研究来源
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期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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