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摘要:
本文立足于美国、英国、日本和我国大学生创新教育模式的对比,结合我国高校发展实际,借鉴国外高校的有益经验,提出了构建我国大学生创新教育模式的几点启示,即树立创新教育理念、构建创新教育体制、培养具备创新精神的教师团队.通过这一研究,以期对我国大学生创新教育模式的建立有一些理论参考作用.
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内容分析
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文献信息
篇名 中外大学生创新教育模式的比较研究
来源期刊 内蒙古农业大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 大学生 创新教育 通识教育 学分制
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 95-97
页数 分类号 G640
字数 5653字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4458.2012.04.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张美英 内蒙古农业大学人文社会科学学院 10 13 3.0 3.0
2 赛音德力根 17 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
创新教育
通识教育
学分制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古农业大学学报(社会科学版)
双月刊
1009-4458
15-1207/G
16开
呼和浩特市塞罕区昭乌达路306号
1999
chi
出版文献量(篇)
8125
总下载数(次)
15
总被引数(次)
26907
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