对提高学生合作学习效率的一点体会

• 作者: 张莫兰
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习效率 小组合作 学生 课题教学 自主学习模式 自主学习能力 数学建模 合作能力
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

我校在初一年级进行了“数学建模中以学生为核心的课题教学”课题的研究。在笔者教学的班级中，我根据需要．对学生进行了学习分组。在小组合作自主学习模式下，除了提升学生的自主学习能力之外，我觉得提升学生的合作能力也是非常重要的。初中生随着年龄增长，对社会交往意思增强，与家长和老师相比，他们更喜欢同辈群体。