提高英语课堂合作学习效率策略探究

• 作者: 陈增金
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 英语 合作学习 小组 内容 时机 时间 评价方式
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 150
• 语种: 中文

摘要

合作学习是一种以学生为中心,以小组合作为形式,以任务型教学活动为载体,以探究为途径,为了共同的学习目标共同学习、互相促进、共同提高的一种学习方式和教学策略.要提高英语课堂合作学习效率,必须合理组建合作小组,必须准确确定开展合作学习的内容,必须敏锐捕捉合作时机,必须合理调控合作学习时间,必须优化合作学习评价方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈增金		2	1	1.0	1.0