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摘要:
语文教学中运用“学案导学”教学法,教师就要精心设计学案,落实“预习导学”,为“学案导学”教学法的顺利开展铺平道路,在此基础上开展小组合作学习,以提高语文课堂的有效性和高效性.
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多媒体情境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈语文教学中“学案导学”教学法的运用
来源期刊 新校园(理论版) 学科
关键词 学案导学 预习 合作
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129
页数 分类号
字数 1773字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学案导学
预习
合作
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期刊影响力
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