作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文结合新课程标准的要求,对小学美术课堂作业设计的优化从三个层面进行了探讨,以便提高学生学习主动性、自主性,让学生能选择自己有兴趣且力所能及的作业,从而提高课堂教学的实效性。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 优化美术作业设计 提升美术教学实效
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 小学美术 作业设计 自主性 教学实效
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G622
字数 2097字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许心安 江苏省东海县实验小学分校 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学美术
作业设计
自主性
教学实效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导