从视唱作品中看我国南北方民歌的文化差异

• 作者: 刘媛媛
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 文学
• 关键词: 视唱练耳教学 文化差异 民歌 北方 作品 音乐教育体制 中国传统音乐 基本分类
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: J613.1

摘要

近年来，随着音乐教育体制的不断改革与发展，视唱练耳教学逐渐呈现出多元化与民族化的特点，尤其体现在视唱中，民族性被越来越多地强调，各类视唱教材都不同程度地选用了我国各地各民族民间歌曲作为素材加以改编整理。练习其最重要的目的是为了更加准确地掌握与表现中国传统音乐的基本分类与风格。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘媛媛		8	14	2.0	3.0