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原文服务方: 内蒙古财经大学学报       
摘要:
语言是文化的载体,又受文化的制约.本文通过分析语言和文化和关系以及文化差异对外语教学和语言的影响,提出应以文化语言观来指导外语教学的论点,并在此基础上阐明了外语文化教学所应遵循的原则.
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浅析外语教学中的文化输入
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语言
第二语言习得
文化输入
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文献信息
篇名 从文化差异透视外语教学的文化语言观
来源期刊 内蒙古财经大学学报 学科
关键词 语言 文化 文化差异 文化语言观 外语学习
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5344.2007.01.013
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨芳 内蒙古大学外国语学院 14 52 5.0 6.0
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研究主题发展历程
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语言
文化
文化差异
文化语言观
外语学习
研究起点
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期刊影响力
内蒙古财经大学学报
双月刊
2095-5871
15-1365/F
大16开
2003-01-01
chi
出版文献量(篇)
3249
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6486
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