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摘要:
体育教学改革是为了促进学校体育健康发展,改革并不意味着对传统的全部否定和抛弃,要真正使改革取得成功,就需要传承优良的传统,同时摒弃不适应时代发展的内容.
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文献信息
篇名 传统体育课程的继承与创新
来源期刊 河南职工医学院学报 学科 教育
关键词 体育课程 传统体育 继承 创新
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 531-533
页数 分类号 G642.0
字数 2865字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9276.2012.04.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李高 河南卫生职工学院体育教研室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育课程
传统体育
继承
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南医学高等专科学校学报
双月刊
1008-9276
41-1436/R
大16开
河南省郑州市纬五路8号
36-199
1988
chi
出版文献量(篇)
6328
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4
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11400
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