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摘要:
技校的学生大部分英语基础相对较差,缺乏英语学习兴趣,而原声英文影视欣赏有助于打破传统单一的教学模式,调动学生的英语学习兴趣,激发学生的学习动力,提高学生的听说能力,增强学生跨文化交际能力,从而提高英语视听说教学的实效,全面提高学生的英语能力。
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文献信息
篇名 原声英文电影欣赏在技校英语教学中的作用
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 原声英文电影 技校英语 学习积极性 语言环境
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 H319
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1 郑晓晓 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
原声英文电影
技校英语
学习积极性
语言环境
研究起点
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期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
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武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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