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摘要:
针对高职院校烹饪专业学生普遍存在的厌学逃课、偏好暴力、违法乱纪、拉帮结派等不良行为表现,我们从社会环境、家庭教育、教育体制、学生心态等方面分析了形成的原因,并相应提出了以生为本、注入情感,对症下药、行为更替,抓住契机、扶正祛邪、标本兼治、坚持不懈等建议.
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初中数学
不良行为习惯
成因
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校烹饪专业学生不良行为的表现、成因及引导
来源期刊 江苏科技信息(科技创业) 学科
关键词 烹饪专业 不良行为 行为更替 标本兼治
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 18-19,26
页数 3页 分类号
字数 4429字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅纪萍 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
烹饪专业
不良行为
行为更替
标本兼治
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏科技信息(科技创业)
月刊
chi
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