试论多媒体技术对《艺术概论》课堂教学的优化

• 作者: 张冰
• 来源期刊: 怀化学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 传统教学模式 《艺术概论》教学
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 高校管理与高等教育
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 5141字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9743.2012.06.033

摘要

多媒体技术是目前国内高校教学的主流手段。这一手段的使用,就其一般性而言,有利有弊。＂利＂体现在可以节约教学时间,提供更多的教学信息以及激发学生学习兴趣等。＂弊＂则体现在课堂信息量过大、师生互动不足等方面。然而在《艺术概论》的教学活动中,由于艺术本身门类的多样性,且以图像性信息为主,因此使用多媒体技术反而可以起到非常好的教学效果,并且也可以规避掉多媒体手段在教学活动中所可能带来的一般缺点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张冰	四川外语学院中文系	11	13	3.0	3.0