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摘要:
针对高职高专院校开设Linux操作系统课程的教学特点,本文阐述了Linux教学中的几点思考.实践证明,该课程做了具有针对性的教学设计和技能模块的划分后,能够有利于激发学生学习操作系统的兴趣,培养学生的系统管理能力和开发能力,并能够有良好的教学效果.
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Linux
基础课程
教学方法
教学改革
高校Linux课程建设研究
Linux
课程体系
教学实验平台
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 Linux系统课程的几点分析
来源期刊 中国电子商务 学科 工学
关键词 技能模块 Linux 网络服务
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136
页数 分类号 TN915.08
字数 2095字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭旭 6 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
技能模块
Linux
网络服务
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
总下载数(次)
60
总被引数(次)
17030
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