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摘要:
针对精品课程网络中存在的内容保护与行政监管问题,讨论了精品课程网站的内容公开与内部留言的实施措施,把访问精品课程网站的人群分为六类:网站管理员、教师、学生、特聘专家、行政监管和其他交流访问者.每一类人群给予不同的访问权限和特殊待遇,既可以避免商业用途的恶意下载及使用,又可以在各教学院校间进行学术的交流,把优质教学资源和优质教学成果加以广泛地推广;既可以充分发挥广大教师与学生探讨教学收获的机会,又可以及时采纳特聘专家与行政监管对精品课程建设的各种建议,加强精品课程建设的过程管理和目标管理,从而不断提升国家精品课程建设的水平,发挥其社会效益.
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内容分析
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文献信息
篇名 论精品课程网站建设中几类用户的权限与过程管理
来源期刊 计算机光盘软件与应用 学科 工学
关键词 精品课程 网站建设 用户权限 行政监管
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 185-186
页数 分类号 TP3-4
字数 3677字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戚云松 青岛理工大学理学院 13 113 6.0 10.0
2 陈健 青岛理工大学理学院 7 24 2.0 4.0
3 郑一 青岛理工大学理学院 13 49 3.0 6.0
4 王玉敏 青岛理工大学理学院 15 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (92)
参考文献  (5)
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引证文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
精品课程
网站建设
用户权限
行政监管
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机光盘软件与应用
半月刊
1007-9599
11-3907/TP
北京市
18-160
1998
chi
出版文献量(篇)
21096
总下载数(次)
62
总被引数(次)
37824
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