荀子与墨子德育方法的比较研究

• 作者: 喻娇
• 来源期刊: 首都教育学报
• 关键词: 荀子 墨子 道德教育 方法 比较
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 理论纵横
• 页码范围: 122-124
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

中国古代的道德教育虽然处于萌芽、探索阶段,但是在德育方法问题上还是表现出多种多样的特点.荀子和墨子分别代表儒家和墨家两大学派,两者之间既有深刻批判,又有继承和发扬.本文就荀子与墨子的德育方法做了一个简单的对比,从具体方法的应用,德育载体的使用、对环境的重视程度、德育效果的评估等四个层面,分别探索其异同,进行了比较深入的对比研究,希望从中找出一些有意义、有价值的方法,以利于今天学校德育的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻娇	武汉大学马克思主义学院	1	0	0.0	0.0