信息技术与初中语文学科教育整合的尝试

• 作者: 余国照
• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 初中语文 课程整合 创设情境
• 年，卷（期）: 2012,（26）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2652字
• 语种: 中文

摘要

信息技术为初中语文教学提供了良好的学习环境，阅读、写作等语文教学内容在信息技术的支持下有了广阔的空间，得以更高效、深刻地内化为学生的语文素养。目前信息技术与初中语文课程的整合是摆在我们面前的重要课题，应深入探究教学设计、教学策略，形成教学模式，应结合教学理论和实践，以推进语文教学的彻底变革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余国照		2	0	0.0	0.0