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摘要:
在高中的音乐教学中,音乐审美教育是学校音乐教育的核心.聆听美妙的音乐,感受音乐的艺术美始终是高中音乐课堂的主要内容.音乐素养是学生综合素养的重要组成部分,是学生审美能力的主要方面.现行的高中音乐教学大纲就明确指出,高中音乐教育要以音乐审美教育为宗旨,要将音乐教育作为提高全民素质的普及教育,要面向全体学生实施音乐文化教育,让每个学生都能获得音乐美的体验.本文主要针对如何让学生在高中音乐课堂中体验美,提出了一些对策.
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文献信息
篇名 如何让学生在高中音乐课堂中体验美
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 高中音乐 课堂 体验美
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 206
页数 分类号
字数 2164字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
课堂
体验美
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