提升初中语文作文教学效果的方法探究

• 作者: 许春霞
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 初中语文 作文 困难 提升
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 83
• 字数: 4408字
• 语种: 中文

摘要

中高年级的作文一直是一个困扰师生的难题.大千世界,有写不完的人、说不尽的事、讲不完的景、诉不尽的情.但是,一直以来学生们却苦于“无米之炊”.难道真的是他们的学习生活太单调吗?不应该.因为有的学生写出的习作就很有趣生动.那为什么看到了,想到了就没法用语言表达出来呢.平心而论,为了这个问题老师、学生甚至家长都在上下求索.老师在作文教学中、有从阅读中入手、有从片段写作中入手、有创设场景激发兴趣等等理论和实践研究.本文将从多角度对初中作文中出现的问题进行分析,并提出改进措施,提升学生写作能力.