对新课程下高中化学学习方式的思考

• 作者: 蔡书华
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 新课程 高中化学 学习方式
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 26
• 字数: 2149字
• 语种: 中文

摘要

学习方式,即在完成学习任务时,学生的基本行为及认知取向,包含了多种要素,如学习习惯与方法、学习态度与品质、学习意识与状态等.本文分析了学习方式的含义和分类,并且指出了高中化学教学中,教师应为学生创造更多主动学习的空间与机会,引导学生转变学习方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡书华		1	0	0.0	0.0