作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在艾米·哈根多恩绕过教室对面走廊的拐角时,她迎面撞到了一个五年级的高个子男孩。
推荐文章
浅议学校教育中的爱心与尊重
学校教育
转变观念
正面教育
不良行为
如何在师生心理沟通中做到平等与尊重
小学教育
教育观点
师生平等
尊重学生的思维
思维
尊重
发展性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 嘲笑与尊重
来源期刊 高中生 学科 教育
关键词 尊重 五年级 教室
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G456
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
尊重
五年级
教室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:高考
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-251
出版文献量(篇)
13033
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导