在“约定”中健康成长

• 作者: 肖正利
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育方法 简单粗暴 数学考试 教育效果 知错就改 升旗仪式 理性认知 霍姆林斯基 感性认知 点名批评
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

【正】一次与同事闲聊,邱老师向我讲起处理班级的一件小事,引起了我的注意。一天,她按例巡视校园。当她巡查到六年级男生寝室时,听到寝室里传来一声尖叫:"我打你……"她立刻断定有学生在打架,便喊了一声:"不准打架

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖正利		15	2	1.0	1.0