中医统计学假设检验教学案例分析

• 作者: 魏沙
• 来源期刊: 中医药导报
• 学科: 教育
• 关键词: 中医统计学 假设检验 教学案例
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 106-107
• 分类号: G642.0
• 字数: 3127字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-951X.2012.01.054

摘要

从5则假设检验案例,探讨案例式教学法在中医统计学中的教学作用和意义,提出了案例教学法应在师资力量、案例分析、实践形式及考核方法等多环节提高,为培养复合型中医药人才发挥更大作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏沙		14	116	4.0	10.0