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“统计学”课程教学案例体系的设计
“统计学”课程教学案例体系的设计
作者:
胡明形
陈文汇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
统计学
案例体系
教学内容
教学环节
摘要:
统计学的“方法论”性质与案例教学的特点决定了案例教学法在“统计学”课程教学中具有必要性与适用性.案例的设计和案例库的建设是开展“统计学”案例教学的前提条件.根据“统计学”教学案例的设计原则,从教学过程环节和教学内容两个维度构建了“统计学”课程教学案例体系.从教学过程环节看,应包括导引案例、课堂讨论案例、实际操作案例;从教学内容看,应包括调查型案例、整理型案例、分析型案例、推断型案例、综合型案例等.只有建立课程教学案例体系,才能保证案例教学贯穿于“统计学”课程教学的全过程,真正达到案例教学的目的.
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篇名
“统计学”课程教学案例体系的设计
来源期刊
中国林业教育
学科
关键词
统计学
案例体系
教学内容
教学环节
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
教学园地
研究方向
页码范围
44-47
页数
4页
分类号
字数
5715字
语种
中文
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中国林业教育
主办单位:
北京林业大学
中国林业教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-7232
CN:
11-2729/S
开本:
16开
出版地:
北京海淀区清华东路35号
邮发代号:
18-35
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
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