浅谈“题眼”在高中物理解题中的作用

• 作者: 张志明
• 来源期刊: 数理化学习：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理解题 “题眼” 高中 物理题目 已知条件 表面现象 知识点
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 学习指导
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

物理是一门综合性比较强的学科，物理题目涉及知识点多，已知条件又是比较隐含的题目，而且综合性比较强，使很多学生无处下手．有的题目看上去不复杂，学生常常受表面现象所迷惑，有的题目给出的已知条件十分隐秘，学生读不懂．实际上，物理题目中常常有些关键词，这些关键词就是“题眼”，比如，“即将”、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志明		4	0	0.0	0.0