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摘要:
“蝴蝶效应”原是气象学中的概念,用于说明微小因子经过时间积累和其他因素的作用,可能会发展为极其巨大的影响力,它广泛存在于自然界和社会界中.教务管理作为高校管理工作的核心,其运行管理的诸多环节都存在着“蝴蝶效应”.教务管理人员必须对其引起足够重视,并加以合理运用,以规范教学管理,提高服务质量,培养合格人才.
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'蝴蝶效应'
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文献信息
篇名 “蝴蝶效应”在高校教务管理中的应用
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 蝴蝶效应 教务管理 高校
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 分类号 G647
字数 3438字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓伟 27 135 8.0 11.0
2 宣华 28 577 9.0 24.0
3 张秋芳 10 40 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
蝴蝶效应
教务管理
高校
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
月刊
chi
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