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高中历史学习中多媒体价值分析
高中历史
学习
多媒体价值
高中历史学习中多媒体价值分析
高中历史
学习
多媒体价值
高中历史学科教学实践案例研讨
高中历史
案例教学
教学实践
案例研讨
历史学科素养指导下的高中历史教学
核心素养
历史教学
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 高中历史学科如何利用多媒体教学
来源期刊 青年科学:上半月 学科 教育
关键词 多媒体技术 历史教学手段 作用 特点
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫骏 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
历史教学手段
作用
特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年科学:上半月
其它
出版文献量(篇)
1186
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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