学会一题多解比较方法优劣感受解题效率领悟事半功倍

• 作者: 曹本春
• 来源期刊: 中学生数理化：高一版
• 学科: 教育
• 关键词: 解题效率 事半功倍 比较方法 一题多解 感受 领悟 学会 解题方法
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1612字
• 语种: 中文

摘要

在中学化学有关金属混合物的计算中通常有多种解法，有时同学们只会一种解法，如果这种方法不简便，烦琐的计算往往会耗费很长时间，有时，甚至花费很大精力也得不出正确答案．平时我们要善于发现多种解题方法，掌握多种解题技巧，比较每种解题方法的优劣，感受每种解题方法的效率，再遇到类似的题目时，