在高中英语教学中渗透新课程理念

• 作者: 樊红斌
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程理念 高中英语教学 英语学习 英语教师 生活体验 思维方式 创造潜能 新课程
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 吉坛新语
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07
• 字数: 1898字
• 语种: 中文

摘要

英语教师作为实施新课程的主体,应学会如何巧妙自然地寓英语学习于生活体验之中,把新理念推向课堂班级层面,变理想的课程为现实的课程,从而改变学生的学习和思维方式,释放学生的创造潜能。