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摘要:
建立初中数学高效课堂是初中数学教师需要认真研究的课题.本文从教师的角度分析了教学设计对建立高效课堂的影响;从学生的角度,分析了教师应该如何引导学生,激发学生学习积极性,从而建立高效课堂.
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文献信息
篇名 关于初中数学高效课堂建立的研究
来源期刊 数理化学习 学科 数学
关键词 初中数学 高效课堂 教育
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 O1-4
字数 2074字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史志亚 8 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
高效课堂
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(初中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-188
1985
chi
出版文献量(篇)
3705
总下载数(次)
3
总被引数(次)
865
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