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高职院校学生心理健康教育误区及改善对策
高职院校学生心理健康教育误区及改善对策
作者:
刘云萍
游春丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
心理健康教育
学生
误区
本科院校
摘要:
在高职学生中,有不少人依然对自己未能考上本科院校而耿耿于怀,总觉得自己低人一等,甚至对自身智商和能力产生怀疑。
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文献信息
篇名
高职院校学生心理健康教育误区及改善对策
来源期刊
贵州教育
学科
教育
关键词
高职院校
心理健康教育
学生
误区
本科院校
年,卷(期)
2012,(16)
所属期刊栏目
心理健康教育
研究方向
页码范围
24-26
页数
3页
分类号
G718.5
字数
4580字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.0451-0038.2012.16.011
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
游春丽
9
8
2.0
2.0
2
刘云萍
5
4
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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节点文献
高职院校
心理健康教育
学生
误区
本科院校
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
主办单位:
贵州教育期刊发展有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
0451-0038
CN:
52-1030/G4
开本:
16开
出版地:
贵阳市浣纱路66号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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