多媒体课件让数学教学更生活化

• 作者: 姜志根 郑文萍
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 数学
• 关键词: 数学教学 生活化 多媒体课件 生活实际 数学问题 数学教材 数学教育 应用能力
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4

摘要

数学来源于生活,又高于生活,最终服务于生活。＂数学教育生活化＂是将现行教材中脱离学生生活实际的数学问题还原为取之于学生生活实际,并具有一定现实意义的数学问题,把学生生活与数学教学有机地结合起来,从而激发学生学习数学的兴趣,培养学生科学地思考周边事物和问题的应用能力、运筹优化意识和创新精神。如果我们将数学教材与生活作为两个考察点,则二者联系的方式可看成：生活→数学;生活←数学;生活→←数学。与人们的感性经验直接联系起来,成为非常透彻和明白的、具体的、直观的东西,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜志根		1	0	0.0	0.0
2	郑文萍		1	0	0.0	0.0