走进新课标 演绎新变化

• 作者: 周爱方
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 物理学
• 关键词: 新课堂 新变化 课程改革
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: O4-4

摘要

在新课程标准下，物理教学通过创造轻松、愉快、和谐的课堂气氛，加以运用直观教学手段，深挖教材的趣味性，通过利用身边的有效教学资源，采用新颖的教学方法，打破了以往以教师为中心的“满堂灌”、“一堂言”、“教师垄断课堂”的教学模式，使学生走进新课堂，感受新变化．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周爱方		3	0	0.0	0.0